ORTOGRAFÍA OCTAVO
PLAZO: JUNIO 16 o Antes mejor
OBSERVACIONES
DE TRABAJO ACADÉMICO.
1. Estudiar el contenido y resumir en el cuaderno junto con solución de
ejercicios de complementación del tema.
2. Desarrollar primero taller y luego ejercicio evaluativo siguiendo el enlace.
¿No tienes internet? DESCARGA EL MATERIAL EN PDF:
https://drive.google.com/file/d/1Hre-rZiFPd5dExF4Ic_zl144c18IBlx9/view?usp=sharing
Recomendación:
Desarrollar las actividades antes del tiempo previsto, pues hay que subir las notas a la plataforma virtual antes que se cierre la fecha, luego no se aceptan trabajos dado que la plataforma de notas se cierra.
Tema: USO DE LA Z, S Y C
Competencia: Interpreta y redacta de forma secuencial y cronológica acontecimientos de su entorno con sentido comunicativo y con argumentos relacionados al tema en consideración.
___________________________________________________________________
La letra Z
R1. Se escriben con Z los sustantivos que terminan en -AZGO:
Ej: Almirantazgo,
Padrinazgo, hallazgo.
R2. Muchos de los sustantivos y adjetivos terminados en -IZ, -OZ, -UZ:
Ej:Perdiz – Precoz – Luz – Actriz – Veloz - Andaluz
R3. Palabras terminadas en EZ:
Ej: Niñez – Vejez – Pez – Sensatez – Soez- Desnudez
R4. Algunas palabras con el sufijo -UZCO.
Ej: Blancuzco, Bruzco
R5. Los verbos terminados en -IZAR (Formada por palabra base + sufijo -izar)
Ej:Finalizar – Canalizar - Minimizar –
R6. En las formas verbales de los verbos terminados en -ACER, -ECER, -OCER, -UCIR, (Delante de C con sonido K):
EJ: Conduzco. Amanezca. Florezcamos. Conozcamos
Ejercicio práctico:
Escribe un texto sobre lo que sepas o breve historia sobre el Zorro, incoporando al menos una palabra de cada regla de uso de la Z, subraya esas palabras en el texto con azul.
La letra S
R1. Se escriben con S las terminaciones de los superlativos -ÍSIMO, -ÍSIMA:
Ej: Bonísimo. Fidelísimo. Completísimo
R2: Las terminaciones -ÉSIMO, ÉSIMA en los numerales:
Ej: Vigésimo. Trigésimo. Quincuagésimo
EXCEPTO: décimo y sus compuestos o derivados
Los adjetivos terminados en -OSO, -OSA:
Mimoso. Graciosa. Primoroso. Ostentosa. Hermosa. Tortuoso
R3: Los sustantivos y adjetivos agudos terminados en -ÉS:
Ej: Cortés. Piamontés. Marqués. Francés. Inglés
Ejercicio práctico:
Escribe un texto sobre lo que sepas o breve historia sobre la Serpiente, incoporando al menos una palabra de cada regla de uso de la S, subraya esas palabras en el texto con rojo.
La letra C
La C puede ir en palabras en que toma el sonido suave como el de la Z, o puede tomar un sonido fuerte como el de la K.
R1: En las palabras con Z, al pasar al plural se escriben con C:
Ej: Cruz - cruces, Luz - luces, Pez - peces
R2: En las palabras terminadas en UNCIÓN:
Ej: Función. Asunción. Ignición
Ejercicio práctico:
Escribe un texto sobre lo que sepas o breve historia sobre la Candela o fuego, incoporando al menos una palabra de cada regla de uso de la C, subraya esas palabras en el texto con Amarillo.
TALLER:
NO ENVIAR NADA. Se evidencia el trabajo en el examen.
A A) Busca en la sopa de letras las pablaras de uso de la Z la S y la C.
B) Con las palabras halladas en el punto anterior, completa las oraciones correctamente dando sentido a cada oración. Luego accede a poner tus respuestas en el axamen.
1. Fue ____________ la eliminación de mi equipo en el campeonato.
2. Ese muchacho es muy ___________ y maleducado con los adultos.
3. Se celebrará el _____________ festival de la colada este año.
4. Esa mujer solo usa joyas de diamantes, ella es muy ___________.
5. Es muy difícil la ____________ de perder algo querido.
C) Presenta el examen evaluativo sobre uso de S, C, Z. Debes iniciar sesión primero en GOOGLE para poder acceder mediante el enlace al examen.
Cada estudiante debe
tener o crear un correo en GOOGLE para presentar las evaluaciones (Ejemplo:
pepito20@gmail.com).
Evaluación- Uso de la S,C, Z:
No hay comentarios:
Publicar un comentario